Archiv der Kategorie: Sozialkunde

#WeRemember

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Der Holocaust (englisch, aus altgriechisch holókaustos, deutsch ‚vollständig verbrannt‘) oder die Schoa (auch Schoah, Shoah oder Shoa für „die Katastrophe“, „das große Unglück/Unheil“) war der nationalsozialistische Völkermord an 5,6 bis 6,3 Millionen europäischen Juden während des Zweiten Weltkriegs, rund zwei Drittel aller damals lebenden europäischen Juden.

Dieses Menschheitsverbrechen gründete auf dem staatlich propagierten Antisemitismus und der entsprechenden rassistischen Gesetzgebung des NS-Regimes.

(Quelle: Wikipedia)

Sozi: „Neuwahlen etc.“

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Im Video werden folgende konkrete Fachbegriffe und Themen angesprochen, die ihr kennen und verstehen solltet:

  1. Koalition
  2. Opposition
  3. Vertrauensfrage
  4. Schuldenbremse
  5. Neuwahl: Der Prozess und die Fristen, die mit einer Neuwahl verbunden sind.
  6. Politikverdrossenheit

Diese Begriffe und Themen sind zentral, um die Inhalte des Videos zu verstehen.
Klärt diese Begriffe euch Notizen zu jedem Begriff und lernt diese für eine mögliche Überprüfung.

Viel Erfolg!

Klasse 9d: Präsentation des Praxistags

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Liebe Klasse 9d,

bereitet eine Präsentation über euren Praxistag vor und stellt diese in der Klasse vor. Diese Präsentation hilft euch, eure Erfahrungen mit den anderen zu teilen und dabei eure Kommunikations- und Präsentationsfähigkeiten zu trainieren.

Ziele der Präsentation:

  • Ihr beschreibt euren Praktikumsplatz und den Beruf, den ihr kennengelernt habt.
  • Ihr teilt eure persönlichen Eindrücke und Erfahrungen aus dem Praktikum.
  • Ihr zeigt, welche Voraussetzungen und Tätigkeiten zu diesem Beruf gehören.

Inhalte der Präsentation:

Eure Präsentation sollte die folgenden Punkte enthalten. Achtet darauf, zu jedem Punkt mindestens 2–3 Sätze zu sagen:

  1. Der Betrieb:
    • Wie heißt der Betrieb, in dem ihr euren Praxistagplatz habt?
    • Welche Branche gehört zum Betrieb (z. B. Handwerk, Industrie, Handel, Verwaltung)?
    • Was stellt der Betrieb her oder welche Dienstleistungen bietet er an?
    • Wie groß ist der Betrieb (z. B. Anzahl der Mitarbeiter)?
    • Wie lange gibt es den Betrieb schon?
    • Wo liegt der Betrieb? Beschreibt den Standort (z. B. Innenstadt, Gewerbegebiet).
    • Wie kommt ihr jeden Dienstag zum Betrieb?
  2. Der Beruf:
    • Welchen Beruf lernt ihr im Praxistagplatz kennen?
    • Wie lautet die genaue Bezeichnung?
    • Gibt es in dem Betrieb noch andere Berufe, die ihr interessant findet?
  3. Eure Tätigkeiten im Praktikum:
    • Welche Aufgaben erledigt ihr während eures Praxistags?
    • Was sind die häufigsten Tätigkeiten?
    • Womit und mit wem arbeitet ihr?
    • Waren die Aufgaben abwechslungsreich oder eher gleichbleibend?
    • Gibt es besondere Aufgaben, die euch Spaß machen oder herausfordern?
    • Was macht euch gar keinen Spaß?
  4. Voraussetzungen für den Beruf:
    • Welche Fähigkeiten oder Kenntnisse sollte man für den Beruf mitbringen?
    • Welche Interessen sind in diesem Beruf besonders wichtig (z. B. handwerkliches Geschick, technisches Verständnis, Kreativität, Umgang mit Menschen)?
    • Braucht man für diesen Beruf bestimmte Schulabschlüsse oder eine spezielle Ausbildung?
  5. Eure persönlichen Eindrücke:
    • Was hat euch bisher besonders gut gefallen?
    • Gab es etwas, das euch überrascht hat?
    • Welche Herausforderungen habt ihr bisher erlebt?
    • Könntet ihr euch vorstellen, in diesem Beruf zu arbeiten? Warum (nicht)?

Vorgaben zur Präsentation:

  • Dauer: Eure Präsentation sollte zwischen 5 und 7 Minuten lang sein.
  • Struktur: Achtet darauf, dass eure Präsentation klar gegliedert ist und alle genannten Punkte behandelt.

Tipps zur Gestaltung:

  • Macht Stichpunkte zu jedem Thema, bevor ihr die Präsentation erstellt.
  • Bringt, wenn möglich, etwas mit, das euren Betrieb zeigt (z. B. ein Produkt, Prospekt oder Bild).
  • Verwendet Beispiele aus eurem Praxistag mit, um die Inhalte lebendiger zu machen.

Ich freue mich auf eure Präsentationen und bin gespannt auf eure Erfahrungen! 😊

Sozi 9d: Erklärvideo „Demokratie“

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Aufgabe: Erstelle ein Erklärvideo, das die wichtigsten Aspekte der Demokratie auf leicht verständliche Weise erklärt. Das Video soll mindestens 30 Sekunden und höchstens 3 Minuten dauern.

Mögliche Inhalte:

  1. Grundprinzipien der Demokratie:
    • Was bedeutet Demokratie? (Herrschaft des Volkes)
    • Wichtige Werte: Freiheit, Gleichheit, Gerechtigkeit.
  2. Wahlen:
    • Wie funktionieren Wahlen in einer Demokratie?
    • Warum sind freie und faire Wahlen wichtig?
  3. Gewaltenteilung:
    • Erklärung der drei Gewalten: Legislative, Exekutive und Judikative.
    • Warum ist Gewaltenteilung wichtig für die Demokratie?
  4. Grundrechte:
    • Welche Rechte haben die Bürger in einer Demokratie? (Meinungsfreiheit, Versammlungsfreiheit, Pressefreiheit, etc.)
  5. Beteiligung der Bürger:
    • Wie können Bürger in einer Demokratie mitbestimmen? (Wahlen, Petitionen, Demonstrationen, etc.)
  6. Demokratie im Alltag:
    • Beispiele, wie Demokratie in Schulen, Vereinen oder am Arbeitsplatz gelebt werden kann.

Hinweise:

  • Verwende einfache Sprache und klare Beispiele.
  • Du kannst Bilder, Symbole oder kurze Animationen einbauen, um die Erklärungen zu veranschaulichen.
  • Achte darauf, dass die wichtigsten Begriffe verständlich erklärt werden.

Ziel des Videos:
Das Video soll anderen Schülern helfen, die Grundideen der Demokratie schnell und einfach zu verstehen.

–> Bewertungskriterien

Viel Erfolg!